三臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所首批國(guó)家級(jí)公辦全日制重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,坐落于三臺(tái)縣城梓州產(chǎn)城新區(qū),實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)一流;師資力量雄厚。開(kāi)設(shè)技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、航空服務(wù)、老年人服務(wù)與管理、酒店管理等多個(gè)專(zhuān)業(yè)。并與多個(gè)院校合作開(kāi)辦高職班。為學(xué)生架起再讀普高的立交橋。緊跟國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新潮流,積極對(duì)接國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把人才、科技成果通過(guò)鄉(xiāng)村振興學(xué)校和農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,主動(dòng)充當(dāng)綿陽(yáng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要引擎,全面建設(shè)“省內(nèi)示范、西部一流、國(guó)內(nèi)知名”現(xiàn)代中職名校。
近日,由代理商中標(biāo)承建的酒店管理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室建順利完工?,并得到驗(yàn)收專(zhuān)家和學(xué)院用戶(hù)的一致好評(píng)。酒店管理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室包含:前廳服務(wù)與管理虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、餐飲服務(wù)流程演練虛擬教學(xué)系統(tǒng)、餐飲擺臺(tái)技能訓(xùn)練虛擬教學(xué)系統(tǒng)、西餐服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、客房服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、虛擬調(diào)酒教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、茶藝服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。
酒店管理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室:實(shí)配備酒店前廳、客房、中餐、西餐、調(diào)酒、茶藝實(shí)訓(xùn)設(shè)備,前廳實(shí)訓(xùn)室可以完成散客預(yù)訂服務(wù)、前廳問(wèn)訊服務(wù)、前廳禮賓服務(wù)、前廳服務(wù)特殊問(wèn)題處理等,真實(shí)的模擬酒店前廳整體流程,實(shí)際貼合行業(yè)流程進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)??头繉?shí)訓(xùn)室創(chuàng)造星際酒店客房氛圍,建立星級(jí)酒店客房標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在其中進(jìn)行客房服務(wù)整體流程的實(shí)訓(xùn)。茶藝實(shí)訓(xùn)室可分為茶藝接待環(huán)境和茶藝實(shí)訓(xùn)環(huán)境;模擬茶藝館前臺(tái)真實(shí)裝修環(huán)境。中西餐實(shí)訓(xùn)室一可滿(mǎn)足40-60人的中餐服務(wù)與擺臺(tái)實(shí)訓(xùn),教室內(nèi)器具與設(shè)施配備齊全。在實(shí)訓(xùn)室學(xué)生可以進(jìn)行零點(diǎn)擺臺(tái)、午晚餐擺臺(tái)、創(chuàng)意擺臺(tái)設(shè)計(jì),擺臺(tái)技能大賽模擬、宴會(huì)布置、宴會(huì)設(shè)計(jì)等課堂實(shí)訓(xùn)。
前廳服務(wù)與管理虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng):系統(tǒng)場(chǎng)景以星級(jí)酒店前廳部為載體,建模仿真了前廳區(qū)域,系統(tǒng)劃分為基礎(chǔ)知識(shí),崗位職責(zé),業(yè)務(wù)流程,情景模擬,案例分析,前廳部門(mén)六大板塊對(duì)酒店前廳知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)。內(nèi)容涵蓋酒店前廳預(yù)訂、接待、問(wèn)訊、結(jié)賬、保險(xiǎn)箱服務(wù)、行政樓層服務(wù)等重要服務(wù)環(huán)節(jié)的知識(shí)學(xué)習(xí),并通過(guò)三維動(dòng)畫(huà)、視頻、文字、圖片、語(yǔ)音解說(shuō)結(jié)合虛擬仿真場(chǎng)景的方式進(jìn)行前廳重點(diǎn)業(yè)務(wù)的情景模擬,可提升教學(xué)效果、提高學(xué)生動(dòng)手能力、促進(jìn)教學(xué)改革。
餐飲服務(wù)流程演練虛擬教學(xué)系統(tǒng):系統(tǒng)按照星級(jí)酒店餐飲服務(wù)的崗位角色設(shè)置,以?shī)蕵?lè)化、游戲性的方式,開(kāi)展餐飲服務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。學(xué)生可自主選擇想要扮演的角色如預(yù)訂員、迎賓員、值臺(tái)員、傳菜員、餐廳領(lǐng)班等角色,按照選定角色進(jìn)入該角色在場(chǎng)景中所需要進(jìn)行的服務(wù)工作流程,在服務(wù)過(guò)程中,需要按照服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程進(jìn)行相應(yīng)重要知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)答和選擇,并在體驗(yàn)的過(guò)程中,完成知識(shí)的學(xué)習(xí)。
餐飲擺臺(tái)技能訓(xùn)練虛擬教學(xué)系統(tǒng):系統(tǒng)主要服務(wù)于酒店管理專(zhuān)業(yè)核心課程《餐飲服務(wù)與管理》的學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)。以星級(jí)酒店餐飲部為載體,建模仿真了中餐廳、中餐宴會(huì)廳等酒店餐飲服務(wù)場(chǎng)所,內(nèi)容涵蓋餐廳服務(wù)、托盤(pán)、擺臺(tái)、折花、菜肴服務(wù)、宴會(huì)服務(wù)等基本技能,并著重進(jìn)行中餐擺臺(tái)技能大賽和創(chuàng)意擺臺(tái)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練。系統(tǒng)的擺臺(tái)實(shí)訓(xùn)模塊分為基礎(chǔ)知識(shí)、技能大賽和創(chuàng)意擺臺(tái)三大模塊。
西餐服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng):系統(tǒng)場(chǎng)景應(yīng)以星級(jí)酒店西餐部為載體,建模仿真西餐廳、西餐宴會(huì)廳等酒店餐飲服務(wù)場(chǎng)所,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容需要涵蓋西餐、西餐宴會(huì)服務(wù)的托盤(pán)、折花、擺臺(tái)、座次安排、餐桌布置、斟酒、上菜分菜、席間服務(wù)、菜單設(shè)計(jì)等基本技能,并著重進(jìn)行西餐擺臺(tái)的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練。系統(tǒng)仿真場(chǎng)景包含了:西餐廳環(huán)境、擺臺(tái)餐具、酒水服務(wù)實(shí)訓(xùn)器具與環(huán)境三維仿真;西餐宴會(huì)廳、西餐宴會(huì)服務(wù)環(huán)境三維仿真。
客房服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng):系統(tǒng)以專(zhuān)業(yè)主干課程客房服務(wù)與管理為基礎(chǔ),建設(shè)集教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)素材、虛擬實(shí)訓(xùn)及教學(xué)評(píng)價(jià)為一體的客房服務(wù)虛擬教學(xué)資源庫(kù)。以五星級(jí)酒店客房部為原型,對(duì)不同房型以及房間內(nèi)的陳設(shè)如家具、電器、洗浴用具等物品全部精細(xì)建模,真實(shí)呈現(xiàn)星級(jí)酒店客房部的全部環(huán)境。在場(chǎng)景中進(jìn)行客房的基本知識(shí)、基本技能、系統(tǒng)提供基礎(chǔ)知識(shí)、案例模擬、VIP服務(wù)、服務(wù)案例、客房清掃、考題庫(kù)等板塊建設(shè)。
虛擬調(diào)酒教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng):真實(shí)模擬調(diào)制雞尾酒的方法與流程。通過(guò)展示多種雞尾酒、原料酒及調(diào)制過(guò)程中使用的工具以及搭配雞尾酒內(nèi)容的知識(shí)講解和所用配料等多種模擬場(chǎng)景為主,同時(shí)結(jié)合多媒體視頻的教學(xué)手段,增強(qiáng)了課程內(nèi)容的豐富性個(gè)互動(dòng)性。學(xué)生需選擇雞尾酒正確的調(diào)制方法、所需配料和計(jì)量、調(diào)制過(guò)程中使用到的工具及雞尾酒使用的裝飾物。讓學(xué)生熟悉和掌握雞尾酒調(diào)試的基本知識(shí)和調(diào)制流程。
茶藝服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng):系統(tǒng)可以讓學(xué)生熟悉和掌握茶葉及茶藝的基本知識(shí),進(jìn)行茶藝表演訓(xùn)練、熟悉茶樣鑒別和茶道場(chǎng)所。通過(guò)茶具茶葉的識(shí)別、茶具的使用方法訓(xùn)練、不同茶葉的泡制訓(xùn)練和基本茶道的實(shí)訓(xùn)等項(xiàng)目練習(xí),學(xué)生能夠辨認(rèn)多種名茶,熟練掌握不同茶類(lèi)的沖泡方法和茶藝相關(guān)知識(shí)。在滿(mǎn)足現(xiàn)有實(shí)際教學(xué)工作的同時(shí),又滿(mǎn)足學(xué)生展開(kāi)第二課堂的需求,從而拓展學(xué)生的職業(yè)技能,使之更能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。
酒店管理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室“虛擬+實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)方式,讓學(xué)生足不出戶(hù)的即可仿佛置身其間的進(jìn)行酒店管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程內(nèi)容學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)工作能力,既提高學(xué)習(xí)效率、增加理論教學(xué)內(nèi)容,又減少了實(shí)地實(shí)習(xí)的時(shí)間和成本,并規(guī)避外出實(shí)習(xí)相關(guān)安全風(fēng)險(xiǎn)。讓學(xué)生足不出戶(hù)的即可仿佛置身其間的進(jìn)行酒店管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程內(nèi)容學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)工作能力,既提高學(xué)習(xí)效率、增加理論教學(xué)內(nèi)容
目前,此項(xiàng)目工程已順利完成驗(yàn)收工作,并獲得多位驗(yàn)收專(zhuān)家和學(xué)院用戶(hù)的一致好評(píng)。酒店管理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室對(duì)酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)所需的各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行仿真在線(xiàn)學(xué)習(xí),既解決了老師日常教學(xué)、學(xué)生理論授課、實(shí)操授課、重復(fù)訓(xùn)練中遇到的問(wèn)題;又解決了傳統(tǒng)教學(xué)損耗嚴(yán)重、成本過(guò)高、覆蓋面太窄、傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、參與感不強(qiáng)、時(shí)間教學(xué)無(wú)法覆蓋各學(xué)員的問(wèn)題。提高學(xué)生們?nèi)粘5木毩?xí)效率與練習(xí)精準(zhǔn)度。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)有趣,深受師生的喜愛(ài)。








